Mathématiques : Une approche imagée et synthétique

Broché

Author :

Christophe Jan

S’entraîner à visualiser la solution d’un problème mathématique

° Cet ouvrage, conforme aux nouveaux programmes en vigueur en classes de MPSI et PCSI à partir de Septembre 2013, est destiné aux élèves de CPGE Scientifiques de première année. Il permet de revisiter le cours de Mathématiques de façon imagée.

° Il établit des passerelles de réflexion entre une représentation schématique et une notion «floue» au premier abord ou une formule «indigeste».

° A cet effet, bon nombre d’exercices illustrent ces différents thèmes à travers des contre-exemples et plusieurs disciplines des Mathématiques.

° Les résolutions mettent en avant la «visualisation» des résultats qui constitue le fil conducteur de l’ouvrage.

LES +
+ Pour chaque exercice, indication du temps nécessaire et du niveau de difficulté
+ Des résumés de cours soulignant les notions importantes
+ Un agencement qui facilite la prise de recul

Christophe JAN, professeur de Mathématiques en classe de MPSI au lycée Claude Fauriel de Saint-Etienne.